CÓMICS DE 5º

A continuación, mostramos algunos de los cómics llevados a cabo por el alumnado:







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DEBATE: ¿SE PUEDE VIVIR SIN MÓVIL?

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Hoy en día, vivimos en un mundo rodeados de tecnología. De hecho, resulta difícil encontrar a personas, incluso jóvenes, que no tengan a su disposición un teléfono móvil. Por ello, me planteo la siguiente pregunta:  ¿SE PUEDE VIVIR SIN MÓVIL? Redacta un texto de  6 a 10 líneas  explicando tu  opinión  e intenta argumentarla ( ¿por qué piensas eso? ) FECHA LÍMITE 11 DE MARZO ¡ÁNIMO! → IMPORTANTE: Utiliza  conectores  para organizar tu texto: además, también, pero, sin embargo, en cambio, para empezar, para terminar,… Antes de publicar el comentario recuerda de poner tu  nombre  y volver a leer tu texto para  revisar la ortografía .  Además , al margen superior izquierdo tienes enlaces que te servirán de ayuda (corrector, diccionario.. Después de publicar el comentario, vuelve a entrar y  asegúrate que se ha guardado  bien.
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TAREA DEL TEMA 2

Para empezar, elige un animal en concreto y busca información real sobre él. Después, escribe un texto con tus palabras para que todo el mundo pueda entenderlo. Ten en cuenta estos puntos: Escribe un título para tu texto y los subtítulos de los apartados ( descripción, hábitat, alimentación y reproducción ) como muestra el ejemplo. Usa verbos en presente : tiene, mide, pesa, vive, habita, come, vuela … Utiliza conectores para organizar tu texto: además, también, pero, sin embargo, en cambio, para empezar, para terminar,…  → IMPORTANTE: Antes de publicar el comentario recuerda de poner tu nombre y volver a leer tu texto para revisar la ortografía .  Además , al margen superior izquierdo tienes enlaces que te servirán de ayuda (corrector, diccionario... Después de publicar el comentario, vuelve a entrar y asegúrate que se ha guardado bien.
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HISTORIAS DE VIDA

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El lunes 18 realizamos en clase de castellano una entrevista a algunos de nuestras abuelas y abuelos. Nos lo pasamos muy bien y aprendimos muchas cosas sobre la educación que recibieron nuestros familiares más mayores . Para empezar, nos contaron que empezaron la escuela a los 4 o 5 años y la acabaron a los 10 o 12 años. Cuando terminaron la escuela estudiaban en una academia o se ponían a trabajar . En el caso de la abuela de Iker (Encarna) era la mayor de 8 hermanos y no podía ir a la escuela. También nos contaron que fueron al colegio de la Misericordia . Este colegio era un convento antiguo y bonito y las niñas más mayores hacían costura y confección. Un día de colegio para ellos era como un día de hoy en día, porque hacían tareas y salían al patio. El patio era el lugar donde se reunían todos los niños, grande y espacioso y jugaban a la comba, al sambori y los chicos al fútbol. Cuando les preguntamos sobre sus maestros nos sorprendió mucho que cada curso tuviera un...
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