LA ESCUELA BLOGUEA

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Hoy en día, vivimos en un mundo en el cual no es suficiente con aprender la lengua oficial (español) y cooficiales (valenciano, euskera...) habladas en nuestro país. De hecho, resulta muy importante estudiar y conocer otras lenguas extranjeras, ya que nos ofrece muchísimas ventajas. A continuación, quiero que redactes un texto  ( 5-10 líneas )  contestando a las siguiente preguntas  y  argumentando tus respuestas : ¿Por qué piensas que es tan importante aprender una lengua extranjera? ¿Qué lengua extranjera crees que es más importante aprender para tu futuro? ¿Cuál sería la que te gustaría saber? ¿Por qué?  → IMPORTANTE: Antes de publicar el comentario recuerda de poner tu   nombre  y volver a leer tu texto para  revisar la ortografía .  Además , al margen superior izquierdo tienes enlaces que te servirán de ayuda (corrector, diccionario... Utiliza  conectores  para organizar tu texto: además, también, pero, s...

POR SI TENÉIS CURIOSIDAD:  https://www.recetas.com/recetas_internacionales/ A RROZ CON LEC HE CASERO                                                                                               PARA 4 PERSONAS INGREDIENTES: 150 gramos de arroz redondo (1 taza y media) 150 gramos de azúcar (3/4 de taza) 1 litro de leche entera (4 tazas) 250 ml de agua (1 taza) 1 palo de canela (canela en rama) 2 trocitos de piel de limón (del tamaño de un dedo cada uno) PASOS: Pon en una olla el agua y el arroz. Remueve y pon a calentar a fuego medio fuerte Cuando el agua esté caliente añade la leche, la canela en rama y la piel del limón. Mezcla bien. Deja que se caliente la leche removiendo el f...

Escoge a un/a compañero/a de tu clase y   descríbelo sin decir quién es .  MÍNIMO 6 LÍNEAS Recuerda seguir este esquema:             Presentar a la persona  (por ejemplo: es un niño de 9 años)            Describirla físicamente            Describir su carácter       Termina la descripción dando una pista  (por ejemplo: el nombre de la persona descrita contiene la letra A) PODÉIS  VER EJEMPLOS DE LAS DESCRIPCIONES DEL AÑO PASADO +++++ Finalmente, cada alumno deberá dirigirse a la descripción que se encuentra encima de la suya y poner en  RESPONDER  el  nombre de la persona  que creemos que ha descrito nuestro compañero/a. IMPORTANTE: Revisa la ortografía . Además, al margen superior izquierdo tienes enlaces que te servirán de ayuda (corrector, diccionario. Utiliza conectores

Hoy en día, vivimos en un mundo rodeados de tecnología. De hecho, resulta difícil encontrar a personas, incluso jóvenes, que no tengan a su disposición un teléfono móvil. Por ello, me planteo la siguiente pregunta:  ¿SE PUEDE VIVIR SIN MÓVIL? Redacta un texto de  6 a 10 líneas  explicando tu  opinión  e intenta argumentarla ( ¿por qué piensas eso? ) FECHA LÍMITE 11 DE MARZO ¡ÁNIMO! → IMPORTANTE: Utiliza  conectores  para organizar tu texto: además, también, pero, sin embargo, en cambio, para empezar, para terminar,… Antes de publicar el comentario recuerda de poner tu  nombre  y volver a leer tu texto para  revisar la ortografía .  Además , al margen superior izquierdo tienes enlaces que te servirán de ayuda (corrector, diccionario.. Después de publicar el comentario, vuelve a entrar y  asegúrate que se ha guardado  bien.

LENGUA CASTELLANA http://www.juntadeandalucia. es/averroes/centros-tic/ 41009470/helvia/aula/archivos/ repositorio/0/202/html/datos/ rdi/U10/01.htm http://www.educa.jcyl.es/ educacyl/cm/gallery/recursos_ odes/2007/lengua/lc007_es/ index.html http://www.educa.jcyl.es/ educacyl/cm/gallery/recursos_ odes/2007/lengua/lc007_es/ index.html http://www.juntadeandalucia. es/averroes/centros-tic/ 41009470/helvia/aula/archivos/ repositorio/0/202/html/datos/ rdi/U09/03.htm OPERACIONES Y PROBLEMAS http://www.clarionweb.es/3_ curso/matematicas/multi1c/ multi1c.htm https://www.mundoprimaria.com/ juegos-educativos/juegos- matematicas/mult-num-2-cifras https://www.mundoprimaria.com/ juegos-educativos/juegos- matematicas/sumas-restas-num- decimales https://www.mundoprimaria.com/ juegos-educativos/juegos- matematicas/juego-escoger- pregunta https://www.mundoprimaria.com/ juegos-educativos/juegos- matematicas/juego-resolucion- errores-operaciones ...

En esta entrada os dejo un enlace donde podéis encontrar biografías de diferentes personajes importantes y de este modo, crear la vuestra de forma grupal. https://www.bosquedefantasias.com/biografias-cortas

En la actualidad, tal como podemos leer en las noticias, hay cada vez más sobrepeso en la sociedad. Mucha gente piensa que para adelgazar solo tienen que hacer deporte, pero eso no es así, ya que la clave del éxito está en combinar el ejercicio físico con una buena alimentación. A continuación, quiero que redactes un texto  ( 5-8 líneas )  contestando a las siguientes preguntas  y  argumentando tus respuestas : ¿Piensas que es importante incluir verduras y fruta en tu alimentación? Por qué? ¿Te parece suficiente la cantidad de fruta o verdura que ingieres para tener una buena salud o por el contrario piensas que deberías comer más? Por qué? Según tu opinión, ¿qué tipo de alimentos aconsejarías dejar de comer a un amigo/a si quisiese tener una alimentación sana?  → IMPORTANTE: Antes de publicar el comentario recuerda de poner tu  nombre  y volver a leer tu texto para  revisar la ortografía .  Además , al margen superi...

ENLACE PARA ESCUCHAR EL NUEVO PROGRAMA https://www.ivoox.com/conociendo-peniscola-radio-peniscolana-1-programa-audios-mp3_rf_30711250_1.html

Hoy en día, vivimos en un mundo en el cual no es suficiente con aprender la lengua oficial (español) y cooficiales (valenciano, euskera...) habladas en nuestro país. De hecho, resulta muy importante estudiar y conocer otras lenguas extranjeras, ya que nos ofrece muchísimas ventajas. A continuación, quiero que redactes un texto ( 5-10 líneas ) contestando a las siguiente preguntas y  argumentando tus respuestas : ¿Por qué piensas que es tan importante aprender una lengua extranjera? ¿Qué lengua extranjera crees que es más importante aprender para tu futuro? ¿Cuál sería la que te gustaría saber?  → IMPORTANTE: Antes de publicar el comentario recuerda de poner tu  nombre  y volver a leer tu texto para  revisar la ortografía .  Además , al margen superior izquierdo tienes enlaces que te servirán de ayuda (corrector, diccionario... Utiliza  conectores  para organizar tu texto: además, también, pero, sin embargo, en cambio, para em...

¡Hola chicos/as! En la actualidad, muchas personas tienen o sueñan con tener una mascota doméstica. Por ello, quisiera saber que haríais: ¿ADOPTARÍAIS O COMPRARÍAIS UN ANIMAL? Redacta un texto de entre 7 y 15 lineas . Puedes ayudarte de las siguientes preguntas (recuerda que es un texto) ¿Adoptarías o comprarías una mascota? Razona la respuesta ¿Piensas que es importante adoptar? ¿Por qué? ¿Sabías que en Vinaròs hay una protectora de animales "el cau"? ¿Estarías dispuesta/o a ayudar en alguna protectora de animales? ¿Por qué? → IMPORTANTE: Antes de publicar el comentario recuerda de poner tu  nombre  y volver a leer tu texto para  revisar la ortografía .  Además , al margen superior izquierdo tienes enlaces que te servirán de ayuda (corrector, diccionario... Utiliza  conectores  para organizar tu texto: además, también, pero, sin embargo, en cambio, para empezar, para terminar,… Después de publicar el comentario, vuelve a entrar y ...

Escoge un personaje de ficción y redacta un texto ( PÁG. 129 ). Revisa que el texto cumpla estas condiciones: El texto debe tener entre 6 y 10 líneas. Aparece el creador del personaje y el año en que lo creó. Hay una descripción de cómo es el personaje. Se conoce quiénes son sus amigos o compañeros de aventuras (puedes nombrar también a su enemigo) Haz referencia a alguna de sus aventuras. → IMPORTANTE: Utiliza  conectores  para organizar tu texto: además, también, pero, sin embargo, en cambio, para empezar, para terminar,… Antes de publicar el comentario recuerda de poner tu  nombre  y volver a leer tu texto para  revisar la ortografía .  Además , al margen superior izquierdo tienes enlaces que te servirán de ayuda (corrector, diccionario.. Después de publicar el comentario, vuelve a entrar y  asegúrate que se ha guardado  bien.

Hoy en día, vivimos en un mundo rodeados de tecnología. De hecho, resulta difícil encontrar a personas, incluso jóvenes, que no tengan a su disposición un teléfono móvil. Por ello, me planteo la siguiente pregunta: ¿Se puede vivir sin móvil? Redacta un texto de 6 líneas (como mínimo) explicando tu opinión y intenta argumentarla (¿por qué piensas eso?) ¡ÁNIMO! → IMPORTANTE: Utiliza  conectores  para organizar tu texto: además, también, pero, sin embargo, en cambio, para empezar, para terminar,… Antes de publicar el comentario recuerda de poner tu  nombre  y volver a leer tu texto para  revisar la ortografía .  Además , al margen superior izquierdo tienes enlaces que te servirán de ayuda (corrector, diccionario.. Después de publicar el comentario, vuelve a entrar y  asegúrate que se ha guardado  bien.

Para esta semana, cada alumno deberá inventarse una noticia , a partir de las preguntas planteadas a continuación: ¿Qué sucede? ¿Quién interviene? ¿Dónde sucede? ¿Cuándo sucede? ¿Cómo sucede? Al empezar, os aconsejo contestar a estas preguntas en sucio . De este modo, luego podréis redactar la noticia en el blog como si fuese una redacción. Este escrito debe ocupar entre 6 y 12 líneas.   No os olvidéis de poner arriba, el titular y el lugar donde sucede , tal como muestran las noticias de la página 71 . IMPORTANTE         -REVISA LA ORTOGRAFÍA ANTES DE PUBLICAR.       -UTILIZA CONECTORES. 

El lunes 18 realizamos en clase de castellano una entrevista a algunos de nuestras abuelas y abuelos. Nos lo pasamos muy bien y aprendimos muchas cosas sobre la educación que recibieron nuestros familiares más mayores . Para empezar, nos contaron que empezaron la escuela a los 4 o 5 años y la acabaron a los 10 o 12 años. Cuando terminaron la escuela estudiaban en una academia o se ponían a trabajar . En el caso de la abuela de Iker (Encarna) era la mayor de 8 hermanos y no podía ir a la escuela. También nos contaron que fueron al colegio de la Misericordia . Este colegio era un convento antiguo y bonito y las niñas más mayores hacían costura y confección. Un día de colegio para ellos era como un día de hoy en día, porque hacían tareas y salían al patio. El patio era el lugar donde se reunían todos los niños, grande y espacioso y jugaban a la comba, al sambori y los chicos al fútbol. Cuando les preguntamos sobre sus maestros nos sorprendió mucho que cada curso tuviera un...

A continuación, mostramos algunos de los cómics llevados a cabo por el alumnado:

Escoge a un/a compañero/a de tu clase y  descríbelo sin decir quién es . MÍNIMO 6 LÍNEAS Recuerda seguir este esquema:             Presentar a la persona  (por ejemplo: es un niño de 10 años)            Describirla físicamente            Describir su carácter       Termina la descripción dando una pista  (por ejemplo: el nombre de la persona descrita contiene la letra A) A la hora de hacer la descripción  utilizad el vocabulario  que hemos estado trabajando en clase:             Actividad 4 (Página 32)         Actividad 1, 3 y 4 (Página 33) +++++ Finalmente, cada alumno deberá dirigirse a la descripción que se encuentra encima de la suya y poner en  RESPONDER  el nombre de la persona que creemos que ha descrito nuestro compañero/a. IMPORTANTE: Revisa la ortograf...

Hoy en día, vivimos en un mundo en el cual no es suficiente con aprender la lengua oficial (español) y cooficiales (valenciano, euskera...) habladas en nuestro país. De hecho, resulta muy importante estudiar y conocer otras lenguas extranjeras, ya que nos ofrece muchísimas ventajas. A continuación, quiero que redactes un texto ( 5-10 líneas ) contestando a las siguiente preguntas y argumentando tus respuestas : ¿Por qué piensas que es tan importante aprender una lengua extranjera? ¿Qué lengua extranjera crees que es más importante aprender para tu futuro? ¿Cuál sería la que te gustaría saber?  → IMPORTANTE: Antes de publicar el comentario recuerda de poner tu  nombre  y volver a leer tu texto para  revisar la ortografía .  Además , al margen superior izquierdo tienes enlaces que te servirán de ayuda (corrector, diccionario... Utiliza  conectores  para organizar tu texto: además, también, pero, sin embargo, e...

Para empezar, elige un animal en concreto y busca información real sobre él. Después, escribe un texto con tus palabras para que todo el mundo pueda entenderlo. Ten en cuenta estos puntos: Escribe un título para tu texto y los subtítulos de los apartados ( descripción, hábitat, alimentación y reproducción ) como muestra el ejemplo. Usa verbos en presente : tiene, mide, pesa, vive, habita, come, vuela … Utiliza conectores para organizar tu texto: además, también, pero, sin embargo, en cambio, para empezar, para terminar,…  → IMPORTANTE: Antes de publicar el comentario recuerda de poner tu nombre y volver a leer tu texto para revisar la ortografía .  Además , al margen superior izquierdo tienes enlaces que te servirán de ayuda (corrector, diccionario... Después de publicar el comentario, vuelve a entrar y asegúrate que se ha guardado bien.